В развитии индивидуальных способностей ребёнка роль дополнительного образования неоспорима, ведь родители не всегда могут поддержать и помочь развиться способностям ребёнка к искусству, спорту, научным исследованиям… Сделать правильный выбор поможет дополнительное образование.

Напевать лучше хором

На заседании думского комитета по социальной политике депутаты областной Думы обсудили проблемы развития системы дополнительного образования. Начальник департамента образования области Игорь Шаповалов начал выступление с оптимистичных результатов. Он отметил, что в системе работают более ста учреждений различной направленности: научно-технической, спортивной, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, эколого-биологической и других. Более 80 процентов от всего количества учащихся занимаются в учреждениях системы дополнительного образования. Хорошие результаты демонстрируют белгородские школьники в сфере научно-технического творчества и туристско-краеведческой направленности. В прошлом году около 40 воспитанников учреждений дополнительного образования получили гранты Президента РФ.

На областном уровне принимаются действенные меры, чтобы поддержать систему дополнительного образования. В городах и во многих районах области созданы попечительские советы, в которые вошли депутаты, руководители хозяйствующих субъектов, предприниматели, поддерживающие детское творчество. В областном центре создан общественный фонд поддержки талантливой молодёжи. А в Белгородском районе решили пропагандировать и приобщать детей к хоровому искусству, для этого создаётся некоммерческая организация, которая будет поддерживать хоровое пение.

Кадровый вопрос

Однако одной общественной инициативы маловато. Ведь, как известно, всё решают кадры. Сегодня в учреждениях области, предоставляющих детям дополнительные услуги, работают три с половиной тысячи педагогов.
Желательно, чтобы в сферу дополнительного образования приходили профессиональные кадры. Хоть Игорь Шаповалов и отметил, что «качественно» улучшилась работа с педагогическими кадрами и вообще сама областная система дополнительного образования на федеральном уровне занимает лидирующие позиции, особенно в сфере научно-технического творчества, но кадровая проблема стоит остро. Во-первых, на штатной основе в учреждениях дополнительного образования работают всего 60 процентов педагогов, остальные «по совместительству». Заработная плата в этой сфере «стабильно занимает одно из последних мест в системе образования». Если дополнительное образование ещё живёт, то во многом благодаря педагогам пенсионного и предпенсионного возраста. С преемственностью поколений в этой сфере дела обстоят неважно. Молодые специалисты на такую зарплату работать не идут. Отсюда вытекает и другая проблема: в учреждениях дополнительного образования реализуется лишь 25 процентов образовательных программ, а количество программ нового поколения постоянно увеличивается.

- Недостаточно развита и материально-техническая база в соответствии с требованиями инновационной экономики, техносферы образования. Более 30 процентов зданий, находящихся в ведении учреждений дополнительного образования, нуждаются в капитальном ремонте, - сказал Игорь Шаповалов.

Нужны финансовые вливания

Он также отметил, что большая нагрузка ложится на местные бюджеты, которые во многих муниципальных районах не справляются с теми задачами, которые стоят сегодня перед системой дополнительного образования. Без поддержки регионального и федерального бюджетов система дополнительного образования будет лишь доживать, чтобы «открылось второе дыхание», требуется срочная реанимация в виде финансовых инъекций со стороны государства. На уровне области до 2018 года определена «дорожная карта», по которой планируется проводить мероприятия, направленные на поддержку системы дополнительного образования, планируется «поэтапное повышение заработной платы педагогических работников этой сферы и доведение её до среднемесячной в области». Планируется расширять негосударственный сектор предоставления услуг дополнительного образования, внедрять в систему «механизмы эффективного контракта».
Заслушав информацию докладчика, депутаты как-то пригорюнились. Председатель комитета по социальной политике Вадим Клет, отметив, что это важное направление, задал вопрос, чем может помочь системе дополнительного образования депутатский корпус? Начальник управления образования Игорь Шаповалов большие надежды возлагает на попечительские советы, в состав которых входят депутаты областной Думы, поддерживающие творчество детей.