О Диме Пащенко, учащемся средней школы города Бирюч, и написано, и сказано уже немало. Этот десятиклассник на протяжении нескольких лет заслуженно является гордостью Красногвардейского района. И такого признания он добился исключительно благодаря уму и целе-
устремлённости.
В свои юные годы он победитель и призёр дюжины различных региональных и всероссийских олимпиад и конкурсов по биологии и зоологии. В восьмом классе Дима участвовал в олимпиадах и конкурсах среди девятиклассников, в девятом - среди десятиклассников. Сейчас занял первое место в Третьем региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии среди одиннадцатых классов. Обладатель президентского гранта. Отличник, активист и просто умница.
Честно говоря, ожидая встречи с юным дарованием, я думал, что увижу "ботаника" - обязательно в огромных очках на пол-лица, которые ежеминутно будут поправляться указательным пальцем, сутулого, немногословного, которого кроме учёбы ничего в жизни не интересует. Короче, этакий "Знайка" из повести Носова. Скажу сразу - ошибся во всём, кроме дарования. На встречу пришёл энергичный молодой человек, жизнерадостный, симпатичный и обаятельный. Никаких очков и книжек под мышкой. Длинные волосы собраны в хвост. Весь в движении - пять минут посидеть - это уже подвиг. Объясняет, что времени катастрофически не хватает. Столько несделанного ещё, что и трёх жизней не хватит. А хочется в одну уложиться.
Дмитрий, несмотря на возраст, точно знает, чего хочет от жизни. У него уже всё распланировано чуть ли не до минуты. После школы - институт. Причём обязательно биологический факультет. Затем аспирантура и так далее. В перспективе Дима собирается стать учёным и больше никем. На вопрос о том, чего бы ему хотелось, отвечает, не задумываясь:
- Сделать открытие!
- Изобрести что-нибудь? - уточняю.
- Нет, изобретают техники, - как маленькому начинает объяснять Дима, - а я хочу сделать открытие.
Попытки углубиться в дебри биологии отбрасываю сразу - не понимаю практически ничего из того, что говорится. Не хочется в глазах юного вундеркинда выглядеть недалёким и закоснелым. Потому перевожу разговор на увлечения. Увлекается Дмитрий, как и многие в его возрасте, девушками и художественной литературой. Причём если в литературе отдаёт предпочтение научной фантастике, о чём сказал сразу, назвав любимых авторов, то о предпочтениях к прекрасному полу предпочёл не распространяться. И так всё понятно. Без слов.
Вместе с Димой на встречу пришла его учительница Клавдия Тихоновна Мамонова. Именно она заметила и поддержала интерес мальчика к биологии. Стала работать с ним дополнительно. Делала всё, чтобы у подростка не пропало желание заниматься наукой. Заслуженный учитель Российской Федерации - Клавдия Тихоновна и сама является гордостью школы. Она в педагогике уже тридцать пять лет. Для неё школа в прямом смысле второй дом, так как именно в учебном заведении учительница проводит большую часть своего времени. Её самоотверженность и преданность выбранному делу снискали глубокую любовь и уважение со стороны учащихся. С учениками общается на равных, но при этом не допускает панибратства. Всегда готова подсказать, разъяснить, посоветовать. Педагогический опыт сказывается во всём, даже в манере разговаривать. Речь плавная, хорошая дикция:
- Такие дети, как Дима Пащенко, по моему глубокому убеждению, и есть будущее России.
- А чего бы вы хотели для своего ученика?
- В первую очередь - верности выбранному делу. У меня мечта, чтобы Дима свои знания и талант направил на решение человеческих проблем. У него огромный потенциал, и если он его реализует, то многое сможет сделать не только для российской, но и для мировой науки.
Директор средней образовательной школы города Бирюч Игорь Борисович Черёмушкин также уверен, что у его ученика большое будущее:
- Дима талантлив во всём и мог бы занять первое место по любой дисциплине. Но мы его, честно говоря, ограничиваем. Слишком большие нагрузки не могут благотворно сказаться ни на учёбе, ни на личной жизни. Потому приходится выбирать приоритеты.
У самого Димы приоритетов нет, вернее, у него приоритетно всё. Он с надеждой смотрит в будущее и ожидает только хорошего, совершенно закономерно полагая, что если будут упорство и желание - то он сможет достигнуть любой, даже самой высокой цели.